首先，记住笔记，背，不要认为理解是可以的。有些学生认为，与英语、历史和地理不同，数学依赖于智慧、技能和推理。我说你只有一半是对的。数学也离不开记忆。试想一下，如果小学的加法、减法、乘法、除法都没有记下..

学生，请丢掉你的拖延症！许多同学有把今天的事情拖到明天去办的习惯，并且还要千方百计地找理由来安慰自己。可是你知道吗?要想有时间，就必须抓住每一分、每一秒，不让每天虚度。向往明天、等待明天而放弃今天的人..

如何培养小学生的阅读能力：一、多鼓励，让学生产生阅读兴趣。兴趣是较好的老师，小学生的阅读兴趣直接影响着阅读能力的提高。如果学生有了阅读兴趣，才能从内心深处产生阅读的主动性。因此，教师要想方设法诱发、培..

语文学科是一门基础学科，涉及的知识面特别广，上下五千年，纵横八万里，古今中外，天南地北，无所不包。因此，语文不是随便可以学好的，非下苦功夫不可.重点突出趣积记练四个要点。一、趣——培养浓厚的学习兴趣兴..

高二学习计划与目标一、制订学习计划的重要性：1、凡事预则立，不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。2、防止被动和无目的学习。毫无计划的学..

1．读的方法。初一同学往往不善于读数学书，在读的过程中，易沿用死记硬背的方法。那么如何有效地读数学书呢？平时应做到：一是粗读。先粗略浏览教材的枝干，并能粗略掌握本章节知识的概貌，重、难点；二是细读。对..

1一对一学科分析---------“对症下药”名思会为每个来报名的孩子进行学科分析，查找孩子的学科漏洞，薄弱章节，智力因素和非智力因素，然后为孩子量身定制合理的，详细的辅导方案。避免了孩子一进辅导班就..

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1、不齿——不耻：“不齿”指不愿意提到，表示鄙视。“不耻”意思是“不以……为耻”，“不认为……是可耻的”。二者表意正好相反。2、勾通——沟通：“勾通”指暗中串通，相互勾结，贬义词。而“沟通”指两方能够..

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初二学习方法归纳总结学习的四大误区：①盲目备考②忽视教材③钻进题海④焦虑情绪考试成功的关键：①钻研考试要求和对试卷编排胸中有数（初中阶段了解即可）②夯实教材，深刻理解考点内容③分析错题，提升解题能力④..

1一对一学科分析---------“对症下药”名思会为每个来报名的孩子进行学科分析，查找孩子的学科漏洞，薄弱章节，智力因素和非智力因素，然后为孩子量身定制合理的，详细的辅导方案。避免了孩子一进辅导班就..

小孩3、4点钟就放学，自己又要上班，不能按时接孩子，要是让孩子自己一个人回家，担心路上不安全；孩子的学习任务越来越重，孩子一个人回家后，没有人督促和辅导作业，孩子又贪玩，学习成绩一落千丈；课本越来越难..

初入高三的考生都会发慌：一年时间，那么多内容要复习，怎么办？这时候，首先要坦然面对，因为所有高三生都要面对大量的知识，大量的习题，大家都一样艰难。大家先了解高三各个时间段的复习任务：第一阶段，也就是高..