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浙江中小学教育 共有 1234 个结果
  • 物理学习三大定律,名思教育的特别分享,值得孩子们收藏!

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    名思教育老师分享物理学习定律一:抓住两个关键点,就不会被各种条件弄晕。名思教育物理辅导老师提醒大家,学习物理,必须抓住两个要点:一是对象,二是状态。也就是说,分析物理问题一定要弄清楚分析的对象是什么,..

    信息类别:中小学教育
    联系人:沈老师
  • 余姚名思教育高中一对一,富巷附近的专业补习机构

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    中小学1对1全科辅导需不需要上?名思教育中小学1对辅导老师告诉大家,1对1全科辅导有哪些优势。首先,名思1对1全科辅导班在孩子报名前,会有专业的教育顾问分析孩子学习的不足之处,为每一位学生定制个性化辅..

    信息类别:中小学教育
    联系人:沈老师
  • 余姚名思教育,孩子文化课补习的好去处

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    名思教育在全国拥有300多个校区,目前已经在南京、合肥、芜湖、马鞍山、无锡、江阴、宜兴、常州、南通、镇江、苏州、昆山、张家港、吴江、太仓、常熟、嘉兴等多个城市设立分校。名思教育坚持请最有实力的教师,运..

    信息类别:中小学教育
    联系人:沈老师
  • 进入高三,复习成为大家的热门话题--余姚名思教育

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    高三第一轮复习起着承上启下的作用,因此显得尤为重要。目前高考英语在重视基础知识的同时,突出考查语言运用能力,形成了以篇章阅读为主体的试题布局。因此,高三第一轮复习的过程不应是对已学知识的简单重复和强化..

    信息类别:中小学教育
    联系人:沈老师
  • 中考科学偏科怎么办?来杭州名思教育一对一辅导

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    目前市场上英语辅导班非常多,一对一、小班课、大班课,导致家长都不知道如何选择。名思老师来谈一谈一对一英语辅导的好处。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:蒋老师
  • 余姚名思教育:高中语文与初中语文有很大的不同哦!

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    高中语文与初中语文有很大的不同,除了知识广度、深度、难度有所提升之外,更多的是对学生思维品质改变的要求。初中要求学员逐渐从具体形象思维往逻辑思维转化,高中要求学员从逻辑思维向思辨思维转化。具体区别以语..

    信息类别:中小学教育
    联系人:沈老师
  • 余姚名思教育老师特别提醒!

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    很多小朋友看图的时候会犯这样的错误:扫上一眼,看个大概,开始动笔。实际上,写话之前的观察越细致,写话的内容才能越丰富。如何才能做到细致观察呢?✎首先,要按照一定的顺序来引导孩子观察图片,也就是按照记叙..

    信息类别:中小学教育
    联系人:沈老师
  • 余姚名思教育总结开学前家长应帮孩子做哪些准备

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    开学前,家长们应该帮孩子做好哪些准备?以下10项准备工作是北京师范大学教授边玉芳结合孩子的心理发展特点以及学习适应规律梳理总结出的,可供广大家长参考。1.与孩子一起回顾假期生活家长和孩子可以一起把假期..

    信息类别:中小学教育
    联系人:沈老师
  • 这么朗朗上口的英文三字经,学英语变得更有趣了!快来名思教育吧

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    我家dad(爸爸),脾气bad(坏),让我sad(伤心难过)有只cat(猫咪),非常fat(肥胖),专吃rat(鼠)放下plate(盘子),赶到gate(门口),已经late(晚了)清晨wake(醒来..

    信息类别:中小学教育
    联系人:沈老师
  • 余姚名思教育辅导老师给大家分享物理学习三大定律

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    名思教育老师分享物理学习定律一:抓住两个关键点,就不会被各种条件弄晕。名思教育物理辅导老师提醒大家,学习物理,必须抓住两个要点:一是对象,二是状态。也就是说,分析物理问题一定要弄清楚分析的对象是什么,..

    信息类别:中小学教育
    联系人:沈老师
  • 杭州名思教育,全国连锁十八年一对一辅导

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    家长们在选择辅导机构时,是否存在1对1辅导和传统家教没有区别的误解,名思老师来带大家看一下,1对1辅导有哪些不同之处。真正的1对1个性化教学,并不是传统家教那样,1个老师教1个学生那么简单。实际上,真正的1对1个性化教学,以下流程一个都不能少..

    信息类别:中小学教育
    联系人:蒋老师
  • 孩子自己不愿意学?快来杭州名思教育

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    近年来,中小学课辅市场不断升温,尤其以一对一个性化教育发展最为迅速。行业热度的攀高直接带来了竞争的白热化,越来越多的机构开始进入这一市场意图“分一杯羹”,一些鱼龙混杂的现象也出现在市场上,那名思教育如何在众多个性化教育机构中脱颖而出呢?..

    信息类别:中小学教育
    联系人:蒋老师
  • [名思教育]初高中语文的差别高中语文与初中语文有很大的不同

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    高中语文与初中语文有很大的不同,除了知识广度、深度、难度有所提升之外,更多的是对学生思维品质改变的要求。初中要求学员逐渐从具体形象思维往逻辑思维转化,高中要求学员从逻辑思维向思辨思维转化。具体区别以语..

    信息类别:中小学教育
    联系人:沈老师
  • 开学去哪里上辅导班,来杭州帮助你提高

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    新高一暑期衔接英语班来杭州恒隆广场名思教育..

    信息类别:中小学教育
    联系人:田老师
  • 无限地相信孩子发展的潜力--余姚名思教育

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    1.赏识导致成功,抱怨导致失败。倘若你要孩子行,那就珍爱孩子每一次的成长机会,欣赏他们成长,欣赏他们的言行;倘若你要孩子不行,那就抱怨,指责他们吧。2.孩子的潜力恒大于已经实现的一切。现代科学研究早已..

    信息类别:中小学教育
    联系人:沈老师